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Blog Learn2be Academy

ep.06 | Conversas com valor: criança interior | dra. vera ferreira e Santiago Essence

13/8/2021

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Neste sexto episódio falamos com Santiago Essence sobre a importância de levar a Paz às memórias da nossa infância, curar a nossa criança interior e viver a vida em pleno, de dentro para fora, aceitando as nossas fragilidades e assumindo o nosso caminho em direção à Luz!
​
Veja o vídeo na íntegra, abaixo:


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Covid-19 e Burnout Parental

5/2/2021

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Caro (a) leitor(a)
​Dada a realidade epidemiológica do nosso país nas últimas semanas, por esta altura já deve ter dado por si muitas vezes a sentir um cansaço extremos que o(a) acompanha pelos dias e pelas semanas.
​Talvez já tenha dado por si mais vezes do que gostaria a colocar em causa a sua capacidade de lidar com a crescente dificuldade dos dias que mudam pouco ao nível dos hábitos, mas muito ao nível da exigência.
​Caso tenha filhos, então podemos e devemos multiplicar essa dificuldade por alguns algarismos de acordo com o número de filhos que tem.
As crianças, na sua maravilhosa energia simplesmente não sabem que nós adultos já perdemos alguma da nossa durante a estrada da vida e as adaptações constantes a que a sociedade nos obriga. 
​
Parentalidade em tempos de covid-19

Não, eles não sabem isso, eles pura e simplesmente agem e reagem com base no princípio do prazer onde o que vale é ser feliz, descontraída e fluidamente.
Por isso os sorrisos deles são tão francos, transparentes, autênticos e encantadores.
​Mas se por um lado nos deixamos encantar pelos sorrisos e pela inocência, por outro fazemos “das tripas coração” para encontrar forma de lidar com tanta energia ao mesmo tempo que a nossa própria cabeça só pede descanso, silêncio, espaço e tempo....

Pois é... muitos de nós nunca tinham tido uma noção tão clara da importância do tempo na vida. 



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6 Causas para o mau desempenho escolar nas crianças, Dr. João Lagarelhos, Clínica Learn2Be

16/4/2020

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Dr. João Lagarelhos, Desempenho escolar, Learn2Be

O Dr. João Pedro Lagarelhos da Clínica Learn2Be, hoje fala-lhe de um dos temas mais decorrentes na Psicologia Infantil.
Um tema que merece a nossa atenção mesmo em tempos de isolamento social onde a escola passa a ser em casa. 
O Dr. João apresenta-lhe 6 Causas para o mau desempenho escolar nas crianças.
​
Conheça as 6 causas no seguinte video:


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Covid-19 e a vida quotidiana (análise e intervenção do foro psicológico)

17/3/2020

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A vida muda e em duas semanas, aqui em Portugal, deixámos para trás a vida adquirida de sempre. Estamos perante uma mudança obrigatória nas sociedades mundiais. 
Quarentenas forçadas, encerramentos institucionais, cuidados redobrados, medo, inquietação, insegurança, ansiedade. 
​
Esta perda de uma vida conhecida e de um dia-a-dia adquirido terá uma aprendizagem no modo de nos relacionarmos enquanto espécie humana, no modo de trabalhar, no modo de valorizar e no modo de pensar a sociedade. 
É aliás obrigatório que assim seja. 
Que este tempo de crise nos traga uma maior humildade e uma maior coesão enquanto espécie que partilha um planeta mas do qual não é proprietária. ​
Este vírus traz a necessidade de uma maior coesão humanitária de uma solidariedade real e um mundo equilibrado em todos os seus habitats. 
Há, igualmente, alterações ao modo de nos olharmos individualmente. 
Todas as perdas têm um impacto em nós de enorme valor e de mudanças construtivas inerentes por isso é importante olhar este vírus como uma transição no modo de nos vermos após esta crise. 

A vulnerabilidade traz ao de cima, muitas vezes, a mudança necessária. ​​


Corona virus

Crise de emergência psicológica



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Quando o medo e a insegurança prevalecem na formação da personalidade

13/2/2020

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A ansiedade, nas suas diversas manifestações, constitui atualmente um fator que afeta significativamente o bem-estar de muitas pessoas. 
Embora tenha a função de ajudar o organismo a lidar com situações de medo, emergência ou surpresa súbita, a ansiedade provoca frequentemente mal-estar emocional e físico nas pessoas. 
Isso acontece porque o organismo, confrontado com os sinais de medo, emergência ou surpresa súbita, ativa um conjunto de mecanismos que alteram o seu funcionamento psicofisiológico. 
Quando os estímulos que causam esta reação persistem na vida das pessoas a reação deixa de ser adaptativa e adquire uma natureza prejudicial. 
​

Personalidade
Uma razão que concorre para a existência de manifestações de ansiedade é ditada pela persistência de sensações de medo e insegurança ao longo dos primeiros anos de formação da personalidade.

A inexistência de procedimentos que permitissem alterar o efeito dessas sensações faz com que muitos adultos sofram de problemas de ansiedade.

O desenvolvimento da personalidade ocorre pela transformação evolutiva das modalidades de interação que a pessoa utiliza na relação com o ambiente


A alteração das modalidades de interação com o ambiente resulta da transformação das ferramentas mentais que vai permitindo à pessoa a aquisição de recursos psíquicos mais evoluídos.
​

tomada de decisão e na resolução de problemas
Esta modificação deve assegurar que a pessoa tem maior capacidade para ativar, regular e utilizar as suas ferramentas mentais na perseguição de objetivos, na avaliação de situações, na tomada de decisão e na resolução de problemas. 

Esta capacidade é traduzida em aumento de confiança, autonomia e intencionalidade nas suas ações. 
A dificuldade em adquirir estas componentes aumenta a probabilidade de emergirem sentimentos de insegurança, dúvida e, até, incapacidade. 
O reforço destas ​vulnerabilidades vai prejudicando o desenvolvimento psicológico e, frequentemente, faz com que recorra a modalidades de interação menos adaptativas e eficazes.   

A prevalência do medo e insegurança faz emergir manifestações comportamentais ditadas
​pela ansiedade e dúvida



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como criar um relacionamento positivo entre pais e filhos sem gritar

16/1/2020

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Diga-me e eu esqueço, ensine-me e eu lembro-me, envolva-me e eu aprendo
Benjamin Franklin
​Novos estudos têm evidenciado que educar usando como recurso o grito é ineficaz, improdutivo e com repercussões imprevisíveis para a saúde mental das crianças e adolescentes. 
Assim, se quisermos que a criança/adolescente nos ouça e interiorize a nossa mensagem, devemos argumentar de uma forma lógica para não aumentarmos o risco dela desenvolver comportamentos agressivos ou defensivos. 
Família

Tal verificou-se num estudo realizado em conjunto pela Universidade de Pittsburgo da faculdade de Educação e pelo Instituto de pesquisa da Universidade de Michigan onde foi demonstrado que adolescentes com idades compreendidas entre os 13 e os 14 anos, em que os pais costumam gritar, apresentam uma taxa maior de mau comportamento e maiores casos com sintomatologia depressiva. 
Também foi verificado que os efeitos nos adolescentes são idênticos àqueles causados por pais que batem nos filhos. 

Portanto, conclui-se que, com o grito, não vamos minimizar os problemas, mas sim agravá-los.



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Depressão no bebé

9/1/2020

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A depressão nos bebés existe e pode iniciar-se desde os primeiros dias. 
Uma tristeza estranha em alguém que não teria muito para se entristecer, poucas perdas num tempo tão curto de vida. Mas tem! 
​
Depressão no bebé

Uma mãe deprimida tenderá a passar menores cuidados. 
Menores cuidados, maiores tristezas.
Junte-se um ambiente instável, quer manifesto quer latente, e uma tristeza intrínseca poderá instalar-se.
Um bebé que chora, uma mãe que não se consegue organizar hormonalmente e psicologicamente, um pai ausente ou cansado ou sem saber o que fazer (como é normal). 
O caldo entornado e um bebé deprimido.
​

Quando se inicia essa tristeza?



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Prendas de Natal: A lista que faltava de Prendas "Não-Brinquedos"

23/12/2019

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Nesta fase do ano, todos corremos para lojas e lojinhas, on-line e ao vivo para que possamos encontrar aquela prenda para aquela pessoa.
Antes disso, já muito fizeram as suas listas: as pessoas a quem quero presentear e o quê. 
Duas listas desafiantes, eventualmente uma mais que outra. ;)
​

Proponho que faça uma reflexão:


Do que se lembra?
O que lhe aquece o coração? 
‘Coisas’ ou Experiências?
Pessoas ou Prendas?
​
Prendas de natal

Naturalmente que há ‘coisas´ que lhe fazem lembrar experiências. 
Não nos enganemos relativamente à nossa matéria!, mas claramente, essa ´coisa’ nos remeterá para uma experiência e inevitavelmente para uma memória e emoção ou sentimento.
​
Imagine-se num jantar de amigos, ou família chegada! 
Sabe bem quando se começa a recordar, “E lembras-te daquela vez…?!” e uma história começa.
O que efectivamente partilhamos quando estamos juntos são aventuras, são lembranças de conversas, de brincadeiras, de travessuras, de viagens, atrasos porque entornámos o café para cima de alguém, um susto, trocas de prendas do amigo secreto, da forma como comprámos a prenda, da escorregadela que nos levou ao chão quando íamos a correr para o carro de baixo da chuva depois de sair da loja…
​

É isto que nos lembramos, é isto que levamos: Momentos, Estar e saber Ser genuinamente em cada momento.



​Então, gostaríamos de ajudá-lo numa possível lista de ‘Prendas Não-Brinquedo’!
Esta lista serve para crianças e graúdos, porque em presença na criação de cada momento, a possibilidade de boas memórias instala-se e sentimos conexão com o outro. 
E este, caro leitor, - a conexão - vale um voucher de validade vitalícia para uma vida plena. 
A lista que te faltava de prendas


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6 Estratégias para ajudar alguém que faz automutilação

8/11/2019

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O que é e porquê?


A automutilação é todo o ato de provocar em si uma dor física por vontade totalmente própria. 
A automutilação aparece como um recurso aprendido para aliviar uma dor imensa que é sentida interiormente. 
Habitualmente esta prática é mais utilizada por adolescentes, por ser uma fase do processo evolutivo mais susceptível às transformações físicas, hormonais e emocionais. 
É uma fase de novos mundos.
​

Automutilação

A auto aprovação do adolescente concentra-se maioritariamente no grupo de pares. 
São estes e o modo como o adolescente consegue desenvencilhar-se na relação que mantém com os mesmos que determina muitos dos seus sentires, muitas das novas crenças na busca de identidade e construção da sua personalidade. 
Este é um período também propício a tensões variadas e oscilantes em curtos espaços de tempo, refiro-me, por exemplo o facto de ser comum haver alguns períodos mais depressivos em que o jovem se sente menos apreciado, bonito ou que nada faz sentido e num período seguinte sentir-se muito entusiasmado com qualquer assunto e sentir que faz tudo sentido. 
Este período ​controverso de sentires, exigências e procuras é terreno aberto para más compreensões acerca de si e dos outros, abrindo espaço para conflitos de rivalidade e competição mais sexualizada.
​
Assim, quando um jovem altamente vulnerável do foro emocional com questões emocionais desequilibradas sente uma angústia interminável, uma ansiedade que não consegue explicar nem legitimar e uma melancolia muitas vezes perpetuada no tempo, a frustração é aliviada, transitoriamente, por uma dor física, provocada pelos cortes que exercem. 
Jovem altamente vulnerável

A cicatrização posterior funciona como um analgésico temporário passando, muitas vezes, a mensagem errada que de assim irá todo o mal interno desaparecer.


É só para chamar a atenção?


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Bullying/Assédio nas Redes Sociais, Dr. João Pedro Lagarelhos, learn2be

18/10/2019

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O Dr. João Pedro Lagarelhos disponível na Clínica de Psicologia e Coaching no Algarve (Portimão) foi o convidado do programa GodVibe, do canal Kuriakos TV.
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Desenvolveu o tema: Bullying/Assédio nas Redes Sociais. 
Um tema muito habitual e actual no contexto da Adolescência. 
​
Poderá ver o programa abaixo:
​


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Bullying e Cyberbullying

16/10/2019

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O que é o Bullying?


A provocação, a agressão física e a psicológica são, infelizmente, uma realidade bem presente na sociedade. 
O bullying é um conceito criado precisamente para caracterizar os comportamentos físicos e psicológicos exercidos entre o grupo de pares (mas não só) que são agressivos, intencionais e sistemáticos no contexto escolar.
A criança/jovem que é vítima de bullying acaba por ver comprometido o seu desempenho escolar, o seu processo evolutivo e todo um conjunto de patologias inerentes à desorganização psíquica.
​
Bullying e cyberbullying

O comportamento de bullying tem como objectivo provocar o mal-estar e sofrimento e, obviamente, quando o mesmo é repetido durante um longo período de tempo e ainda por mais do que um agressor, a vítima não se consegue defender, ficando aprisionada num role de catástrofes externas e internas. 
O bullying difere de outros comportamentos igualmente agressivos ao nível da intencionalidade do comportamento, do tempo de duração e do desequilíbrio de poder entre o agressor e a vítima.
​

Vítima versus Agressor


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Como lidar com a Ansiedade; Dr. João Lagarelhos, Clínica Learn2Be

30/7/2019

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O Dr. João Pedro Lagarelhos foi convidado da Kuriakos Tv, do programa "Manhãs na TV". 

No programa desenvolveu o tema: Como lidar com a Ansiedade.  
Bem como, explicou as diferenças entre o Stress, Depressão e Ansiedade. 
​
Poderá ver o programa abaixo: 
​

Dr. João Pedro Lagarelhos
Psicólogo Clínico e Life Coacher no Learn2be Algarve
​
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Dr. João Pedro Lagarelhos
Dr. João Pedro Lagarelhos
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Perceber o sofrimento psicológico nas crianças e jovens não é uma tarefa simples

16/7/2019

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É o comportamento que nos mostra o estado psicológico das pessoas pelo que ele é “o termómetro que os pais e educadores profissionais utilizam para medir a temperatura de crianças e jovens”. 
O problema é que o comportamento pode fornecer pistas erradas ou pouco legíveis sobre a existência de algum tipo de mal-estar ou sofrimento nos mais novos. 
Por exemplo, as vivências depressivas em crianças e adolescentes promovem comportamentos menos semelhantes aos que aparecem nos adultos. 
Hoje, pela visibilidade social que a depressão tem, quase todas as pessoas conhecem os sintomas mais típicos como o humor disfórico, a perda de interesse, a fadiga, as dificuldades de atenção ou, até, de raciocínio, a perda de apetite, etc.
​
Perceber o sofrimento psicológico nas crianças e jovens não é tarefa simples

​Nas crianças e adolescentes os estados depressivos podem manifestar-se de maneira bem distinta. 

O processo de crescimento de um indivíduo inclui o confronto com sucessivos acontecimentos que vão colocando exigências. 



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Meditação e o Ioga em crianças

15/7/2019

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Numa época em que é dada demasiada importância ao que virá a seguir, ao depois de amanhã, à fase seguinte de qualquer fase, torna-se crucial parar e pensar plenamente. 
Uma atenção mais plena ao presente e ao que se está verdadeiramente a viver. 
E nas crianças, isto não é excepção! ​
​
Meditação e Ioga em crianças

As crianças sendo ricas numa hiperactividade mental saudável e espectável, de reconhecimento de estímulos, de procura de novidade, de querer fazer mais, de querer explorar mais, são igualmente influenciadas pela época ansiosa atual de pensar no próximo movimento a seguir ou no ecrã de telemóvel ou computador onde depositar a atenção. 
Atualmente, as crianças são inundadas de actividades extra curriculares e de cumprimentos desnecessários para a idade. 
Uma idade fértil onde o brincar deveria estar em primeiro plano mas que pela ansiedade das sociedades modernas, o ludo infantil passa para um quarto ou quinto aspeto dos seus dias.
​
Assim, torna-se crucial a prática de uma atenção mais plena ao momento presente, uma aristocracia de comportamento que é esta de estar no momento real que é este, o único que existe, o aqui e agora.
​

Meditação e Ioga



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Psicoterapia - um investimento e não um S.O.S

10/7/2019

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O espaço terapêutico é uma das características mais importantes de um processo terapêutico. 
Quando digo espaço, não me refiro ao espaço físico (em “psicologês” este tem o nome de setting terapêutico), mas sim o espaço para algo que é só nosso, privado e seguro. 
Para além disto, é um espaço diferente de todos os outros e que não está contaminado por outros contextos, pessoas ou agendas. É um espaço só seu.
​
Psicoterapia - Um investimento e não um S.O.S

Dito isto, recorrer a este espaço não deveria ser um ato de desespero, mas sim um investimento no nosso bem-estar psicológico, que é, sem dúvida, a chave do nosso bem-estar geral. 
A psicoterapia é um processo que é fundamental para sermos a melhor versão de nós mesmos, e como consequência a melhor versão para aqueles que nos rodeiam.
​
Não é um processo fácil, pois obriga-nos a mexer (e remexer) lá dentro. 
É emocionalmente intenso, às vezes frustrante, obriga-nos a entrar em contacto com coisas que não queríamos ou que nem sabíamos que estavam a ter tanto peso na nossa mente. 
A parte boa é que este é um processo a dois: é a relação terapêutica que serve de base à terapia e que nos permite criar as fundações para um bom trabalho terapêutico. 

Confiança, empatia e segurança no psicoterapeuta é fundamental e condição chave para o sucesso desta caminhada.



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Como garantir filhos saudáveis a nível psicológico e emocional, Dr. Miguel Gonçalves, Clínica Learn2Be

30/5/2019

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Dr. Miguel Gonçalves - Manhãs na TV - 30 Maio 2019

O Dr. Miguel Gonçalves foi o convidado da Kuriakos Tv, para mais um programa na "Manhãs na TV".
Neste programa desenvolveu o tema: Como garantir que os filhos são saudáveis a nível Emocional e Psicológico?
Um programa cheio de informação rica que vale a pena ver e rever. 
​

​VEJA A PRESENÇA DO DR. MIGUEL NA ÍNTEGRA ABAIXO:



Temos uma equipa de profissionais nas áreas de Psicologia e Coaching, preparados para o auxiliar na sua vida!
​
Miguel Gonçalves
Psicólogo, Coach e CEO da Clínica Learn2Be

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Dr. Miguel Gonçalves
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Protocolo de colaboração entre Learn2be e o Colégio João Paulo II.

27/5/2019

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Learn2be x Colégio Paulo II

Protocolo de colaboração entre a Clínica de Psicologia e Coaching Learn2be e o Colégio João Paulo II



​No sentido de facilitar o acesso das famílias aos nossos serviços, temos o prazer de informar, que realizamos um protocolo de colaboração com o Colégio João Paulo II, em que possibilidade as crianças inscritas no colégio e seus familiares a usufruirem dos nossos serviços, a preço de protocolo.
​
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Clínica de Psicologia e Coaching Learn2Be
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Como melhorar a relação entre pais e filhos, Dr. Miguel Gonçalves, Clínica Learn2Be

9/5/2019

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​CEO da Clínica de Psicologia e Coaching Learn2Be, o Dr. Miguel Gonçalves foi novamente convidado da Kuriakos Tv, do programa "Manhãs na TV". 
​
O Psicólogo e Coach falou do tema: Como melhorar a relação entre pais e filhos.

Dr. Miguel Gonçalves - Manhãs na TV - 18 Abril 2019

​Veja a presença do Dr. Miguel na íntegra abaixo:


Temos uma equipa de profissionais nas áreas de Psicologia e Coaching, preparados para o auxiliar na sua vida!
​
​Miguel Gonçalves
Psicólogo, Coach e CEO da Clínica Learn2Be

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uma mensagem de sucesso - DR. MIGUEL GONÇALVES

26/4/2019

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​O Dr. Miguel Gonçalves, Psicólogo e CEO da Clínica Learn2Be tem uma mensagem importante de sucesso para si! 


​Miguel Gonçalves
Psicólogo, Coach e CEO da Clínica Learn2Be

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Programa Júlia - Dr. Miguel Gonçalves - Crianças com ansiedade

23/4/2019

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Dr. Miguel Gonçalves - Programa Júlia

​O Dr. Miguel Gonçalves, Psicólogo e CEO da Clínica Learn2Be foi convidado do programa Júlia na SIC para falar acerca da Ansiedade nas crianças!


Miguel Gonçalves
Psicólogo, Coach e CEO da Clínica Learn2Be

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Dr. Miguel Gonçalves
Dr. Miguel Gonçalves
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parceria learn2be x grupo pestana

3/4/2019

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Uma nova colaboração estabelecida entre o Pestana Hotel Group e a Clínica de Psicologia e Coaching Learn2Be. 
​De forma a todos os empregados do Grupo Pestana e seus familiares, possam aceder a serviços de Psicologia e Coaching oferecidos pelo Learn2be, nas suas clínicas de norte a sul, beneficiando de 20% de desconto nos serviços apresentados.
​
​A Clínica Learn2Be faz uma conjugação perfeita, entre as ferramentas mais poderosas do Coaching (PNL), com os seus, mais de 20 anos de prática, em Psicoterapia Dinâmica, de forma a proporcionar-lhe uma solução rápida e eficaz para os seus problemas.
​
Oferecemos uma ampla gama de Consultas de Psicoterapia e Coaching e um serviço completo de Avaliações Psicológicas:
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Clínica Learn2Be - Seja o melhor de si, Dr.Miguel Gonçalves

22/3/2019

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O Dr. Miguel Gonçalves foi o convidado da Kuriakos TV a falar acerca da Clínica de Psicologia e Coaching, Learn2be com a paixão e o entusiasmo que caracterizam o seu trabalho e o empenho que se traduz no VALOR que transmitimos a quem nos procura!
​
Apresentação Learn2Be

​Comecei a sentir necessidade e vontade de duplicar o número de pessoas a quem eu conseguiria passar a mensagem a quem conseguiria ajudar um pouco a terem uma vida um pouco melhor e a serem o melhor delas próprias
Dr. Miguel Gonçalves
​

Miguel Gonçalves
Psicólogo, Coach e CEO da Clínica Learn2Be

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Dr. Miguel Gonçalves
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PSICOLOGIA DO BEBÉ - DIGRESSÃO pelo Brincar - PARTE II

19/3/2019

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Em seguimento do artigo "Psicologia do Bebé - Digressão dos sentidos" - (Poderá ler a primeira parte neste link). Os primeiros 3 anos de vida são cruciais na formação de ligações neuronais e estima-se que se formem mais de mil biliões de ligações, o dobro das ligações cerebrais na idade adulta. 
​Assim, importa saber que a melhor forma de desenvolver ligações cerebrais no bebé é através da estimulação. Um ambiente calmo, comunicação segura e constante, fazem parte de meios para uma estimulação obrigatória e consciente. 
​
Psicologia do bebé - Digressão pelo brincar

​É neste ambiente primário que a aprendizagem futura vai assentar e que a diferenciação do mundo que a rodeia também gradualmente irá ocorrer. 
​Se estas trocas com o mundo exterior forem agradáveis e ocorrerem de forma sentida como segura, o bebé, depois criança, desenvolverá uma representação de si própria mais segura e positiva. 
​Há por isso, nesta troca com o mundo uma palavra importante associada ao desenvolvimento do bebé – brincar. ​Brincar é a palavra de ordem. Nos bebés. ​

É no brincar que o bebé irá treinar as competências
​para se adequar à vida. 


​É aqui que irá treinar entre outras, a inteligência, os recursos internos, a linguagem e a comunicação em geral. Um bebé que não brinque adoece. 
​

 Brincadeiras para bebés

​Nos primeiros meses o bebé não tem consciência de si próprio e a partir dos seis meses começa a ter consciência das sensações corporais. 
​Esta fase tão inicial é de uma importância singular na formação psíquica e seus subníveis. ​A estimulação é crucial nesta formação, um bebé que ouve muitas palavras diariamente e a todo o instante terá uma grande influência nas suas aptidões sociais, emocionais e de inteligência. 

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psicologia do bebé - digressão dos sentidos - parte I

13/3/2019

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A relação precoce do bebé com os pais tem uma importância no desenvolvimento muito especial. ​Enquanto pais e educadores, o nosso papel é esticar as capacidades e recursos que as nossas crianças têm, ajudando-as a aprender. 
Ao aprender estão a crescer, a evoluir, a  descobrir o mundo interno e externo.

​O primeiro ano de vida é crucial no futuro relativo
à sua socialização


​É nas relações iniciais com o seu ambiente que o bebé estabelece importantes mecanismos de um desenvolvimento seguro e vai modelar o que é estar em relação, com os modelos primários (pais). ​Assim, vai orientando a resposta que vai recebendo face às suas necessidades naturais e expectáveis.
​Desta forma, a questão relativa ao afastamento do lar e, por consequência, da mãe, poder e dever ser vista, neste primeiro ano, como algo que poderá ter futuramente, danos sérios que merecem análises e alguma consciencialização. 
​Estes tempos, nas sociedades ocidentais obrigam muitas vezes a este afastamento precoce, quer pelas exigências económicas, quer pela velocidade dos acontecimentos, quer pela posição da mulher no mercado de trabalho, o que merece maior abordagem. 
​
bebé e os sentidos

No entanto, este artigo composto por duas partes, pretende consciencializar para o processo de aprendizagem e a importância dos sentidos no crescimento natural do bebé.

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o cérebro a gatinhar

22/9/2018

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Dicas para o desenvolvimento mental do bebé

O cérebro é um orgão que se modela sob a influência da experiência da própria pessoa. 
​Estudos demonstram que o exercício de funções e de estímulos repetidos modificam a própria forma do cérebro. 
​O cérebro de um recém-nascido cresce imenso e não há outro momento da vida em que o tamanho do cérebro mude tão rapidamente. 
​Juntamente com estas mudanças há grandes alterações neurológicas, nomeadamente, alterações que prepararam o bebé para a sua primeira viagem, o parto.
​
​O cérebro do bebé desenvolve-se com as interacções que vai tendo com o meio em que se insere. 
​Um ambiente com mais estimulação influenciará o seu desenvolvimento. 
Importante por isso pensar e tentar colocar na posição do bebé.
​

o que será que ele vê quando se encontra aqui deitado? O que ouvirá? Qual a zona da casa mais tranquila? 

Cérebro do bebé


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    Somos uma equipa de profissionais certificados, com mais de 20 anos de experiência clinica e o nosso propósito é ajuda-lo(a) a tornar-se na melhor versão de si próprio(a) e alcançar os seus objetivos.
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Last updated: 15/11/2021                                                                                                                      
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